CURRÍCULUM
Ángela Núñez Castaín
Actualizado el 9 de julio de 2009
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Título profesional:
Profesora de Enseñanza Secundaria de Matemáticas, con condición de catedrático.
Puestos de trabajo: Profesora
de Matemáticas en el IES Alberto Pico de Santander. Profesora Asociada en el
Departamento de Matemáticas Estadística y Computación de
Título académico:
Licenciada en Ciencias Físicas, especialidad de Electrónica por
Otros títulos: Ciclo Elemental de Inglés en
Cargos directivos:
Vice-directora en el IES Santa Cruz de Castañeda (Cantabria), durante tres
cursos, Secretaria del IB Barrio Pesquero durante un curso, Directora del mismo
Instituto durante cuatro cursos. Presidenta de
Experiencia profesional como docente: Ha
impartido clases de Matemáticas en los siguientes centros: Instituto de
Enseñanza Media de Morón de
Otras experiencias profesionales: Comisión de Servicio en el
ICE de
§ Desarrollo de algunos aspectos de estadística y
cálculo de probabilidades, ICE Universidad de Cantabria, 1983
§ Álgebra por computador: Introducción al paquete
Reduce, ICE Universidad de Cantabria, 1985
§ Curso de Jefes de Seminario, CPR Santander, 1987
§ Manejo del sistema operativo MS-DOS, 1989
§ Introducción al procesador de textos WordPerfect,
1989
§ Cálculo simbólico y didáctica de las Matemáticas,
1990
§ Introducción a los métodos multimedios y los
lenguajes de autor, Departamento de Matemática Aplicada y Ciencia de
§
Filemaker
Pro, Datatécnica 1992
§ Iniciación a los medios Informáticos, CPR de
Santander, 1992
§ Los Medios Informáticos en el Área de Matemáticas,
CPR de Santander, 1993
§ Una aplicación a la didáctica de las Matemáticas:
Introducción al cálculo simbólico. Mathematica, Departamento de Educación de
§ Curso de formación de equipos directivos, CPR de
Santander, 1995
§ Ibertex, aplicaciones educativas, CPR de Santander,
1995
§ Una visión actual de
§ Especialización básica en Internet y sus
aplicaciones al mundo de la educación y de la empresa, UNED, 1997
§ Didáctica de las Matemáticas, CPR de Torrelavega,
1998
§ Inferencia Estadística, CPR de Torrelavega, 1998
§ Comunicación en tiempo real en Internet, CPR
Hortaleza (Madrid), 1998
§ La calculadora como instrumento de trabajo en el aula de Matemáticas, CPR de Santander, 2002
§ WebCT para profesores y asistentes de profesores, Universidad de Cantabria, Santander, 2002
§ El conocimiento matemático desde la perspectiva de Pisa, CIEFP de Santander, 2007
§ Desarrollo de la Competencia Matemática, CIEFP de Santander, 2008
Participación en Congresos, Jornadas y Seminarios
como asistente:
§ Encuentros sobre la educación en Cantabria, ICE de
§ Encuentros Nacionales sobre Las Nuevas Tecnologías
de
§
Conference
on Euro_Networking, TEI Patras (Grecia) 1994
§ Investigación y Didáctica de las Matemáticas, CIDE,
Madrid, 1995
§ Congreso Internacional de Educación Matemática ICME
8, Sociedad Thales, Sevilla, 1996
§ 8ª Jornadas para el Aprendizaje y
§ Primeras Jornadas de Proyectos Educativos Europeos
del Programa Sócrates, Generalitat de Cataluña, Tarragona, 1998
§ II Xornadas de Informática y Comunicación, Consellería de Educación de Galicia, Lugo, 1999
§
XII Jornadas sobre Aprendizaje y
Enseñanza de las Matemáticas, FESPM, Albacete, 2005
§ III Certamen InterCampus 2005. Participación en la modalidad de recursos didácticos con el proyecto Lemat
§ Grupo de trabajo "Preparación de Materiales didácticos" curso 2005, 2006, PAD IES Alberto Pico
§ Seminario "Desarrollo del plan de atención a la diversidad del IES Alberto Pico", curso 2005-2006
§ Seminario "Proyecto Construir las Matemáticas", Ciefp de Santander, 2007
Participación en Congresos y Jornadas presentando comunicaciones:
§ Congreso Internacional de Informática Educativa,
UNED, Madrid, 1997. Comunicación: Aprendiendo las funciones con ayuda del
ordenador.
§ IX Jornadas para el Aprendizaje y Enseñanza de las
Matemáticas, FESPM, Lugo, 1999. Comunicación: Las flechas que no paran.
§ X Jornadas para el Aprendizaje y Enseñanza de las Matemáticas, FESPM, Zaragoza, 2001. Comunicación: Proyecto Descartes.
§
Jornada sobre Nuevas Tecnologías en
§ I Jornadas de Enseñanza de las Matemáticas en Cantabria, SMPC, Santander, 2004. Comunicación: Cultura matemática y las Sociedades matemáticas y Mesa Redonda: La enseñanza de las Matemáticas en el contexto europeo
§ II Jornadas de Enseñanza de las Matemáticas en Cantabria, SMPC, Santander, 2006. Comunicación: Avances en el Proyecto Descartes
§
IV Jornadas de Redes de Investigación
en Docencia Universitaria, organizadas por
§ XIV Jornadas para el Aprendizaje y Enseñanza de las Matemáticas en Girona. Comunicación: " Matemáticas en el Teatro", julio 2009
Cursos de formación del profesorado impartidos como ponente
o tutora:
§ Curso
Didácticas Específicas de Matemáticas en el CAP, desde el curso 93-94 al 98-99,
seis cursos consecutivos. Tutora del CAP en esos mismos cursos. ICE
Universidad de Cantabria.
§ Internet básico, curso a profesores de
§ Curso Matemáticas
e Internet, CPR de Soria, 1999
§ Tutora del curso a distancia, Internet, un recurso didáctico, PNTIC, 1999
§ Tutora del curso Descartes, un sistema de referencia interactivo para el aprendizaje
de las Matemáticas de Secundaria en Internet, curso a distancia del
PNTIC, 1999-2000 (a nivel nacional), 2000-2001 (a profesores del Principado de
Asturias), 2000-2001, CPR de Torrelavega, presencial, 2001-2002 (a
profesores de Galicia) a distancia.
§ Curso de
Iniciación a Windows y a Word, a profesores del IES Alberto Pico, 2000
§ Ponencia Relaciones Europeas e Internet, dentro del curso Inglés y Relaciones Europeas, CPR de Torrelavega, 2000
§ Ponencia "Diseño de Unidades Didácticas de Matemáticas utilizando Descartes en el aula" dentro del curso "Diseño de UUDD de Matemáticas con Descartes", Santander, enero 2004
§
Ponencia "Proyecto Descartes en el aula: Nuevas
metodologías y contenidos" y Mesa Redonda "Proyectos sobre naturaleza
didáctica de matemáticas en Internet". Curso: "Usos Matemáticos de
Internet" en
§
Tutora del curso a distancia "Descartes,
experimentación en el aula" organizado por el CNICE y
§
Ponente del curso “Proyecto
Construir las Matemáticas” organizado por el Ciefp de Santander durante los
días 6 y 7 de noviembre y 13 y 14 del mismo mes de 2006. El ponente principal
fue Rafael Pérez Gómez de
§ Ponente del curso “Recursos didácticos en Internet para Matemáticas” organizado por el Centro de Profesores de Oviedo del 7 al 30 de noviembre. Duración 24 horas. Ponencia de 3 horas.
§ Ponente del curso “Recursos en Internet” organizado por el Ciefp de Santander para los profesores en práctica. Ponencia de 1 hora sobre el Proyecto Descartes, el día 11 de diciembre de 2006.
§ Ponente del curso “Profesorado en prácticas de Secundaria" con la ponencia "Descartes como recurso en el aula". 2007
Participación en Congresos, Jornadas y Seminarios
como ponente:
§ Jornadas: Hacia una educación del siglo XXI.
Ponencia: Experiencias con Europa en el IB Barrio Pesquero, CPR de
Torrelavega, Santander, 1996
§ Seminario: Recursos para el aprendizaje en el aula
de Matemáticas. Elaboración y uso de material didáctico. Ponencia: Internet
como recurso en la clase de Matemáticas. FESPM, Granada, 1998
§ Jornadas: Escuela y Sociedad. Un reto para el
educador. Ponencia: Internet como recurso en la clase de Matemáticas.
CPR de Torrelavega, Santander, 1998
§ Jornadas: Escuela y Sociedad en el siglo XXI.
Ponencia: Internet y Educación. CPR de Torrelavega. Santander. 1999
§ X Congreso THALES sobre Enseñanza y Aprendizaje de
las Matemáticas. Ponencia: Novedades en el Proyecto Descartes. Sociedad
Thales, El Ejido- Adra (Almería), septiembre 2002
§ V JORNADES DIDÀCTIQUES D’ABEAM, El Proyecto Descartes. Sociedad Abeam de Barcelona, 30 de Noviembre de 2002
§ XI Jornadas para el Aprendizaje y Enseñanza de las Matemáticas, Ponencia: Aprendizaje de las Matemáticas con Descartes. FESPM, Canarias, julio 2003.
§ Simposium Internacional "Matemáticas y nuevas tecnologías: qué aprender, cómo enseñar", Ponencia El proyecto Descartes. Matemáticas interactivas en Internet. Fundación Ramón Areces, Madrid, diciembre 2003.
§
Escuela Miguel de Guzmán. Ordenadores y
Educación Matemática. Ponencia: “Ordenadores,
currículum y competencias matemáticas", Pazo de Mariñán (Bergondo),
julio 2005.
§
II Jornadas de Enseñanza de las
Matemáticas en Cantabria, organizada por
§
III Jornadas de Enseñanza de las
Matemáticas en Cantabria, organizada por
§ Proyecto Atenea, PNTIC (Programa de Nuevas Tecnologías de
§ Euroscola, Recontre
des lycéens d’Europe, Parlamento europeo, Estrasburgo, 1994
§ Proyecto educativo conjunto. Convenio Condado de
Avon (UK) y Dirección Provincial del MEC, IB Barrio Pesquero, Brístol, 1995
§ Proyecto Living by de sea. Comenius acción I,
desde
§ Proyecto Identities. Comenius acción I desde
el curso 98-99 al 2001-2002, IES Alberto Pico y dos centros más de Francia e
Islandia.
§ Proyecto SOS Math, Universidad de Texas. 1998
§ Proyecto de innovación educativa: Compartiendo
las Matemáticas con centros europeos, Consejería de Educación de Cantabria,
IES Alberto Pico, 1998
§ Proyecto de innovación educativa: Introducción de
la calculadora gráfica en la clase de Matemáticas, Consejería de Educación
de Cantabria, IES Alberto Pico, 1999
§ The Noon Day Project, Stevens Institute of Technology in Hoboken, New Jersey, IES Alberto
Pico, 1999
§ Proyecto Los Algebristas, Facultad de
Educación, Universidad de Castilla
§ Proyecto Descartes, elaboración de unidades
didácticas interactivas en Internet. Desde junio de 1999, hasta febrero de
2006. CNICE. Ministerio de Educación y Ciencia.
§ Proyecto de innovación educativa Inmersión en
Matemáticas, Consejería de Educación de Cantabria, curso 2000-2001
§ Proyecto de Innovación Educativa Relacionado con las
Tecnologías de
§ Proyecto LEMAT
(Libro Electrónico de MATemáticas), Universidad de Cantabria, desde el
curso 2002-2003
§ Creación de
§ Conferencia:
§ Mesa redonda: La calculadora gráfica en el examen
de selectividad. Con la colaboración de
§ XII Olimpiada Matemática Nacional de estudiantes de 2º de ESO en Cantabria. Junio 2001
§ Coordinadora en el curso de formación: Comenius 1.1. Identities, Santander, Consejería de Educación de Cantabria, octubre 2001
§ Coordinadora del Curso de Formación del Profesorado "Matemáticas y Diversidad" celebrado en Santander del 23/11/2005 al 09/03/2005, con una duración de 20 horas.
§ Vocal especialista de Matemáticas del Tribunal de Premios Extraordinarios de Bachillerato.
Consejería de Educación de Cantabria. 2000
§ Conferencia impartida: Las Tecnologías de
§ Participación en el Grupo de trabajo: “Preparación de materiales didácticos”
desde noviembre del
§ Participación en el Seminario: “Desarrollo del Plan
de atención a la diversidad del IES Alberto Pico”, desde octubre del
§
Participación en el Seminario: “Construir las Matemáticas”, desde octubre
de
§ Participación en el Seminario: "El Prácticum del Master de Profesor de Secundaria en la especialidad de Matemáticas", celebrado en la Universidad Complutense de Madrid los días 26 y 27 de febrero de 2009, organizado por la Comisión de Educación del Comité Español de Matemáticas, con la colaboración de la Cátedra Miguel de Guzmán.
§ Circuitos divisores de funciones. Anales de
Física, vol 67, 1971, pags 351-357. Autores: Antón Civil, Ángela Núñez,
Salvador Bracho.
§ Experiencias
Europeas del IB Barrio Pesquero.
Hacia una Educación del siglo XXI. Junio 1996
§ Aprendiendo
las funciones con ayuda del ordenador. La informática desde la perspectiva de los educadores. UNED 1997
§ Internet como
recurso en la clase de Matemáticas. Escuela y Sociedad, un reto para el educador. Julio 1998
§ Internet y
Educación. Escuela y Sociedad en el siglo
XXI. Junio 1999
§ Matemáticas e
Internet. Artículos informativos en la
revista de Didáctica de las Matemáticas UNO de
§
Vectores: las flechas que no paran. Actas 9ª JAEM (Jornadas para el Aprendizaje y
§ Proyecto Descartes. Actas X JAEM, Zaragoza, 2001
§ Aprendizaje de las Matemáticas con Descartes. Un recurso interactivo en Internet. Actas XI JAEM, Tenerife, 2003
§
Experiencias
en un centro educativo del Reino Unido.
Revista de educación Matemática UNO-38 (ISSN:1135-6308), enero 2005
§
Testimonios
de Miguel de Guzmán, Boletín informativo de
§
La cultura
matemática y las sociedades de profesores, Boletín informativo de
§
El Proyecto
Descartes: Matemáticas interactivas en Internet, Boletín número 71 de
§ El proyecto Descartes en el aula. Nuevas metodologías y contenidos. Artículo publicado en el libro "Usos Matemáticos de Internet" por el Ministerio de Educación y Ciencia. enero 2006
En la actualidad mantiene las
siguientes páginas web:
§ Personales: http://platea.pntic.mec.es/~anunezca/home.htm
§ IES Alberto Pico: http://centros5.pntic.mec.es/ies.barrio.pesquero
§ Sociedad Matemática de Profesores de Cantabria: http://platea.pntic.mec.es/~anunezca/Sociedad/Soci.htm