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| Se pretende evaluar la adquisición
de conocimientos por parte del alumnado que ha utilizado esta aplicación.
Tratamos de evaluar el grado de adquisición de contenidos de los
tres tipos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Por otra parte
queremos evaluar, también, los propios materiales.
Para ello, en la aplicación se incluyen una serie de ejercicios interactivos que el alumnado podrá realizar sobre la propia aplicación o imprimirlos para su realización en papel. También se incluyen dos ejercicios de evaluación final. Uno de los ejercicios versa sobre los contenidos de los tres tipos incluidos en la aplicación, el otro es un ejercicio para evaluar los materiales. Estos dos ejercicios están diseñados para realizarlos de forma interactiva para su posterior envío por correo electrónico al tutor o profesor, aunque también pueden ser impresos para realizarlos en papel.
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Ismail Ali Gago©
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