1. Fase de formación del profesorado implicado en el diseño de páginas HTML.

 
2. Elaboración de los materiales HTML con la colaboración de grupos de 3º de la ESO de Ciencias de la Naturaleza y de Informática.

 
3. Implementación de la unidad didáctica, presentación y experimentación.

 
4. Evaluación de los contenidos con alumn@s de 3º y 4º de la ESO.

 

Estructura de la unidad didáctica:
 

1. Objetivos didácticos y su relación con el currículo del área, materia, curso o ciclo al que se dirigen.

 
2. Contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales; temporalización.

 
3. Actividades: secuenciación y desarrollo, con alusión a los materiales que utilizará el alumno para su realización.

 
4. Criterios de evaluación.

 
5. Justificación y fundamentación teórica.

 
6. Presentación adecuada de los trabajos que pueda favorecer su difusión.