Me
voy a permitir hacer una pequeña introducción en la que
comentaré,
no solo mi opinión personal, sino la de algunos conocidos
expertos
y empresas sobre el tema:
En
el año 1991 se constituyó el Club Gestión de
Calidad,
como una organización empresarial que aglutinó en un
principio
a las veinte principales empresas del país, y, encontraron las
siguientes
carencias a resolver con las personas que intentan acceder a un puesto
de trabajo:
- La capacidad de trabajar en grupos.
- La capacidad de compartir y de trabajar
con otros.
- La capacidad de hablar, de exponer en público,
de expresar sus ideas.
- La capacidad de vender, no de vender mercantilmente,
sino de exponer sus ideas, de convencer, de tener un discurso
persuasivo.
Esta es una actividad, un conocimiento y una habilidad denostada por el
sistema educativo.
- Personas con poca capacidad de relación,
con poca capacidad de empatizar con su entorno.
Precisamente
todo lo anterior está dentro de los objetivos didácticos
primordiales del Área de Tecnología, y por supuesto, del
"Método de Proyectos", espina dorsal del Área y,
desgraciadamente,
por el momento solo aplicado específicamente en este Área.
En otro orden de cosas, Tomás Delclós,
Director del Ciberpaís, en el Primer Congreso sobre
Educación
e Internet, Educnet 99 (21-23 de Abril 1999), opina:
"Podemos
avanzar que en el año 2025,
existirán un 25% de oficios que ahora son impensables. Se rompe,
pues, el modelo tradicional de transmitir conocimientos para preparar
algo
que ya sabemos cómo será.
Sin negar que una de las tareas educativas es la transmisión de
conocimientos, emerge una nueva obligación, que es la de
preparar
para lo imprevisto, ante lo que no se sabe. Y obviamente, el sujeto que
tendrá que actuar es el que ahora recibe educación,
cuando
se incorpore al mundo del trabajo."
También
aquí, el Área tiene como objetivo la resolución de
problemas de tipo técnico, por lo que los alumnos reciben en
este
aspecto, dentro del Área un entrenamiento que les servirá
para su vida futura.
